主演：戴子翔 王亚丽 杨秀琴
导演：孙浩洋
类型：剧情
地区：大陆
年份：2012
简介： 一(🍅)座村庄(🔨)，一群(qún )(✒)孩子(zǐ )，一位老师。一条路，一份渴(kě )望，一(🤢)份(fèn )执着。 从(cóng )(🥈)偏(piān )远(yuǎn )小山村走出来的(🥩)大学毕业生肖建在毕业后，放弃了(😎)在城里上(shàng )班的机会，选(🗄)择回自(zì )己的(👁)小山村当(🔲)了一名(míng )小(🏐)学老师(shī )。每(📞)当(🎿)肖(🎫)建教大家识(✖)字的时候，孩子们都会变得很安静。看(🌙)着这(🧚)些孩子，肖建好(🛑)像找(zhǎo )到(dào )(🖲)了的生(💱)活目标。 (🥎) 由于村(cūn )子(📙)到镇上的(de )路程(🤠)比较(jiào )远，肖建(🙀)除了(💪)教(⛓)村里的孩子(zǐ )(⛏)上(🥫)课外，肖建(jiàn )(🚻)每周还义(😍)务的接(jiē )送上初中的(🕐)学生春花。 (🕯) 肖建(jiàn )就(jiù )和(hé )这群(qún )孩子(💔)打成一片，甚至成(🐾)了(🦇)他们的(de )(➡)孩子王。孩(hái )(🐨)子们(men )很崇(chóng )拜(bài )这个大(dà )哥哥，他(tā )会教他(tā )们一些(xiē )不懂(dǒng )的(🤔)道(📧)理，他会带他们(👌)玩好(hǎo )多的(de )新鲜游(yóu )戏。广(guǎng )阔(kuò )的原野(🚲)上(shàng )，他和(hé )孩子们像一群(qún )精灵(líng )(🔥)，让这片(piàn )荒(huāng )(🏓)凉广袤(🍁)的黄土地显得(🎦)生机勃勃(🔪)。 他的认真(zhēn )负责(zé )，让远近(jìn )闻名的(🚩)“野孩子”变(🈺)成了爱学习的(🐈)“乖孩(🔍)子(zǐ )”。为(wéi )了能(néng )帮助家庭(tíng )困(🐅)难的学(xué )生，肖建时(shí )不时的拿出(chū )自己的(de )工资给学(🗒)生(shēng )们买(🌒)文具。这天下(xià )课，肖(xiāo )老师正和班上(🔝)学生统计去镇上买文具(🐑)的(de )时候，春花突然来找他…… 肖老师在(zài )(🔂)去(🔰)镇上(🏉)买文(wén )具的(🚔)路上发生了意外，回来时，肖老师和山花(🥈)都挂了彩。闻讯而来的柳芝(zhī )给肖老师带了些好吃的。柳芝(🏫)是(💦)肖老师(shī )班上那(🐊)个(gè )智(🙂)障儿童小北京的姐姐，也是(shì )肖老师从小青梅竹马一(🚬)起(🐊)长大的伙伴(🍩)，更是肖老(lǎo )师即(jí )将谈婚论嫁的女朋友(📒)。柳芝把东西(xī )放(fàng )下后便约(yuē )(🗄)肖(xiāo )老(lǎo )师去(🚰)家里吃饭。 肖老(🛳)师来到柳芝的家，吃饭间(jiān )，柳芝爹谈起(qǐ )(👆)要(🈵)肖老师(shī )好好(🍄)教育小(🌵)北(🏃)京(🚇)，希望(wàng )小北京能早日走出山村，到大城(🛰)市里去见见世(😀)面(miàn )，更是希望能(néng )把小北京的病治好(💦)。肖老(🥩)师答应下(😄)来，说(♈)会(🔡)努力。柳芝爹向肖建要彩礼，肖老师说(👕)出(🚮)了自(📮)己(jǐ )的想(🚔)法，柳芝(zhī )爹(diē )不(👄)同意(🖼)，并给(📓)肖建(jiàn )(🈴)10天的考虑时间。 吃完(😞)饭后独(dú )自回家的肖老师坐在昏(hūn )暗(àn )的(de )灯(🔨)光(guāng )下算(suàn )着(zhe )自己(🤜)的工(gōng )资。可(📌)这存折里的钱却远远不够(gòu )啊(📰)，再(💑)加上当年出去上(shàng )大(dà )学跟三(🗂)叔借来的钱到(🧔)现在都还没(🍝)有还清，这可怎么给柳芝办(🈁)个像样的婚礼(🦁)?更何况，肖老师想把教(jiāo )室修一下…(💺)…。 (👪) 肖老师(shī )领着春花走在崎岖(😯)的(de )(🎯)山路上(shàng )，心事重重(chóng )(📿)。将春花送到学校后，肖(xiāo )老(lǎo )师(shī )的先(xiān )天(tiān )性哮喘突(tū )然发(➖)作。幸好(hǎo )碰到去镇上卖肉(ròu )的王二(😍)叔，把肖建(🕙)拉回(huí )了(le )家(jiā )。村(cūn )长领(lǐng )(✨)来德高望重的(de )三爹给肖老师看病，三爹(diē )(🔄)开了(le )一些稀(xī )奇古怪(guài )的(de )中药给肖老师，柳芝全(quán )(📲)心全意地(dì )照顾(gù )着(zhe )肖(xiāo )老师。柳芝的弟弟小北(☔)京找来(⛄)了春天的青(qīng )蛙做药(🍮)引……(🆔)难(nán )以下咽的(🥇)中(🕐)药折(🤤)磨着肖(xiāo )老师的(de )意(yì )志，为(🦑)了孩子，他(tā )坚(🎹)持(😣)每天吃(😼)药。 柳(liǔ )芝看着肖建的样子特(tè )别的(㊗)心疼，也(🚣)特别(🐞)理解肖建(🌽)的(de )想法。柳芝希(xī )望爹能(📛)同意肖(xiāo )建的想法婚礼(🚟)要(🐀)从简不要彩礼，柳芝爹一(🎮)听(tīng )大怒(🌺)，并责(zé )(🕤)令柳芝(🐞)不准再和肖(🚳)建来(lái )往!柳芝没(🥛)听(📢)爹的话，暗地里还是偷偷的照(zhào )顾肖建。 这(🌥)天，村上来了(le )个放送电影(yǐng )的，村里人都开心(xīn )一起看电影。村长把(🛴)这个放电影的人(🧥)安排(⏳)在柳(liǔ )芝家住。柳芝爹(😫)很(🍙)热情的招待(dài )了(🎎)这个叫(⭕)王宏(hóng )的“电(🎮)影(yǐng )人(rén )”。两人交流(🗞)中，柳芝爹(🏝)知道了王(wáng )宏(🍆)的身世，为了能让小北京去(🌪)大城市(shì )(🤤)治病，柳芝爹(🐌)动起(🏩)了歪想法(fǎ )。 喜庆的(🤼)唢呐声(shēng )(🌿)远远(yuǎn )的传来，柳芝戴(🚁)着(🔦)肖(🚌)老师送的发卡嫁人了。学生(shēng )(🧛)们(🐪)好(hǎo )心地把从柳芝家要来的(de )喜(🍯)糖送给肖老师，让他在喝中药时解(🐽)苦吃，可是(🔭)他们却(què )不懂(🙄)，这(zhè )喜糖像一(yī )(💴)根根钢针扎在肖老师(shī )的(🚪)心上。 肖(xiāo )老(lǎo )(🍭)师(shī )没有因为自己的(de )感情(qíng )耽误给孩子们上课。可因(😍)为工作的辛苦，哮喘(chuǎn )病越来越(✝)厉(lì )害。因为(wéi )(📠)要去城里看病(🚴)，肖老师(shī )请来了自己(🚹)在大学的(de )同学(xué )戴晴。让(ràng )(🛑)她来帮自(zì )己(jǐ )(🧑)代几天(tiān )课。戴晴的到(🖌)来给村子里的(de )孩子(❄)们(men )注入了新(🕺)鲜(🕉)的血液(🔚)。也给孩子们(men )带了(🕙)城市里的新鲜玩(💈)意儿。可(🕣)这个城市里(lǐ )来(lái )的老(👋)师也给村里(🧖)的孩子(zǐ )们(men )带了(🌳)不少麻烦。戴晴和(hé )学(👨)生(shēng )之间因(yīn )为(wéi )(🈹)对(💗)问(wèn )题理解(jiě )的不同而发(fā )生了矛盾(dùn )!几次(🦔)的矛(🎢)盾冲(chōng )突(🍹)，让(ràng )孩子(zǐ )们都(dōu )跑回(huí )了家(jiā )不再(🔏)上课(kè )。严重的后果(🙆)让戴晴(🖥)始料(liào )未及。肖老师回来了，但是家(🎧)长都拒绝让(💩)自(zì )己的孩(🎀)子回(🚮)到学校…… (📗)肖(xiāo )老师的病好转，戴晴也到了该(gāi )离开的时候。戴(dài )晴被这(👴)里的乡(👖)土(🚏)人情(qíng )所(🏙)感动，空旷的山坡上，送别(🏠)的学生和肖(xiāo )老师的(😧)身影(🥧)显得那么单(😖)薄弱小。 (👭)傍晚，肖建听(🎵)窗外有(yǒu )响声，当他走(zǒu )出门，发现窗(chuāng )台上放着一个(🌡)手编的中(🛩)国(👢)结，不远处还(hái )有一个熟(🔆)悉的(👐)背影…… (🥡)学生(shēng )们收到戴晴(🎾)寄(🍙)回来的照片(piàn )无比高兴(😛)，小北(běi )(💯)京(🌘)为(wéi )了显示自己(👣)也有照片，拿(🥤)出了姐(jiě )(🏯)姐柳芝的(🚏)结婚(hūn )照(⤵)片(piàn )，并逞能地撕(sī )成(chéng )两(🏈)半(🚞)。 一天，肖老师正在上课(kè )(🍞)，村(🧝)长带着市(shì )教育部(🈳)的领导(dǎo )来看望肖(🍔)老师。原来(lái )，在镇上(🧑)上初中的春花在一次作文大赛里(📐)获奖(jiǎng )，写(xiě )的(⏳)正(zhèng )是肖老(🖤)师每周送(🛳)自己上(shàng )学的(🔊)事(shì )迹。市(shì )教育部领(lǐng )导看(🌪)后(🏪)很(🐐)是感动，特意来看(🚉)望肖(🛒)老师。并(bìng )告(💅)诉(sù )肖老师(shī )，在(zài )肖老师的感召(🤴)下，春花所在学校的(de )老师成立(👏)了“阳光接送站(zhàn )”，义务(wù )接(🗜)送较(jiào )(🏫)远(yuǎn )地区的学生。更(gèng )重要的是，为了改善教学环境，提升(shēng )教学(xué )水平(píng )，提高教师待遇，市教(jiāo )(🏾)育局决定将(jiāng )周边几个村的孩子(🗽)们集结起来(lái )，政府(📌)出资给孩(hái )子们建一所设(shè )施条件更好的(de )学校，并给老师安排宿(👣)舍。肖老师(⬆)高(gāo )兴之(♊)余提出了自己(jǐ )的要求“自己还(hái )是住在村(cūn )(🛰)里，这样，每天就可以(🕠)护送(sòng )孩子们一起上下学”。